Las asignaturas obligatorias sueles ser Educación Física, Habilidades Digitales II, Química II, Ética en el cuidado de si y del otro II, Ingles II, Orientación Educativa, Pensamiento Matemático II, Lenguaje y Comunicación II y Historia del Siglo XIX.
Esta jerarquización de las asignaturas ha creado una brecha entre los conocimientos técnicos-teóricos y las habilidades necesarias para las necesidades del siglo XXI.
A continuación les presentare una breve introducción de cada materia, al igual de quien me proporciona la materia y a que hora. Y como producto final les proporcionare una fotografía sobre una tarea como ejemplo de como trabajo en cada materia.
Educación Física
La materia de Educación Física me la da el Docente Efraín Aburto Quevedo de 06:40 a 07:30 los días lunes. La Educación física es una disciplina que se centra en diferentes movimientos corporales para perfeccionar, controlar y mantener la salud mental y física del ser humano. Esta disciplina se puede ver como una actividad terapéutica, educativa, recreativa o competitiva que incentiva la convivencia, el disfrute y el compañerismo entre los participantes.
La educación física es una actividad obligatoria tanto en la primaria como en la secundaria. En muchos países, las instituciones encargadas de regular las actividades educativas promueven un contenido curricular para ser trabajado con los alumnos en el año escolar. Esta disciplina es dirigida por un profesional instruido en un curso superior de educación física con conocimientos en ciencias biológicas, salud y el cuerpo humano.
La educación física también se refiere a un conjunto de actividades lúdicas que ayudan al individuo vincularse con el medio que lo rodea ayudando a conocer su entorno social. En este sentido, se incentiva la práctica de actividades como la danza, el entrenamiento funcional y el yoga, entre otras, con el fin de mejorar la expresión corporal e incentivar la participación del individuo en su comunidad.
"ORGANIZADOR GRAFICO PARA TENER UN ESTILO DE VIDA SALUDABLE"
NL 22 DANNA LAURA HUERTA OCHOA
Habilidades Digitales II
La materia de Habilidades Digitales II me la da en maestro Vicente Jesús Flores Juárez en un horario de 03:40 a 04:30 los días miércoles. Las habilidades digitales son las habilidades necesarias para utilizar de manera competente una computadora, cualquiera que sea la forma que pueda tomar. Las habilidades digitales son habilidades para el trabajo, para la vida y para el aprendizaje.
La competencia digital (CD) es aquella que implica el uso creativo, crítico y seguro de las tecnologías de la información y la comunicación para alcanzar los objetivos relacionados con el trabajo, la empleabilidad, el aprendizaje, el uso del tiempo libre, la inclusión y participación en la sociedad. Esta es una de las materias que te ayudan en mucho ya que las competencias digitales te facilitan la adaptación a las nuevas necesidades, ya que te permiten desarrollar una actitud activa, crítica y realista hacia las tecnologías, valorando tus fortalezas y debilidades, respetando principios éticos en su uso.
A continuación les proporcionare el enlace de una tarea que nos dejo el maestro sobre "ELABORACION DE UN BLOG EN BLOGGER"
NL 22 DANNA LAURA HUERTA OCHOA
https://dannalaurahuerta.blogspot.com/2021/03/hardware-y-software.html
Química II
La materia de Química II me la da el Maestro Jacobo Rafael Silva Méndez en un horario de 3:40 a 4:30 los días jueves y de 02:50 a 03:40 los días viernes. La química es la ciencia que estudia la composición, estructura y propiedades de la materia, así como los cambios que esta experimenta durante las reacciones químicas y su relación con la energía. Linus Pauling la define como la ciencia que estudia las sustancias, su estructura (tipos y formas de acomodo de los átomos).
La utilidad de la química en avances en la medicina, la agricultura, la producción de alimentos o de energía es indiscutible. La vida diaria sin la química (textiles, fertilizantes, plásticos, pinturas, perfumes o detergentes) es simplemente inconcebible.
A continuación les proporcionare el enlace de una tarea sobre "LAS REACCIONES QUIMICAS Y EL EQUILIBRIO QIMICO 1"
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Ética en el cuidado de si y del otro II
La materia de Ética en el cuidado de si y del otro II me la proporciona la maestra Denise Fong Villagómez en un horario de 05:00 a 05:50 los días Miércoles. El cuidado de sí expresa una actitud consigo mismo, pero también con los otros, con los otros y con el mundo. Es, por un lado, una forma de vigilancia sobre lo que uno piensa, sobre el pensamiento y, a la vez, designa un determinado modo de actuar mediante el cual uno se transforma al hacerse cargo del otro.
El cuidado de si es el conocimiento de si y es un concepto eminentemente ético, ya que el cuidado propio implica el cuidado de los otros (la política) y de las cosas (la conservación de los ecosistemas).A continuación les proporcionare el enlace de una tarea sobre "LA CARTILLA ETICA DE FEBRERO"
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Ingles II
La materia de Ingles II me la proporciona la maestra Adriana Alejandra Moreno Medina en un horario de 02:50 a 03:40 los días Miércoles. Esta asignatura pretende ofrecer a los estudiantes los conocimientos necesarios para poder desarrollar un nivel intermedio de comprensión y expresión de la lengua inglesa, tanto oral como escrita.
Esta es una de las materias mas importantes ya que te enseñan una de las lenguas mas importantes del mundo que te puede ayudar mucho en un futuro . El ingles, una lengua surgida dentro del territorio del Reino Anglosajón de Inglaterra, tiene un origen germánico occidental. Eb la materia te enseñan los verbos, preposiciones de lugar, tiempo, como usar los adjetivos al igual que los verbos en distintos tiempos.A continuación les proporcionare el enlace de una tarea sobre "SESIÓN 1 Can Afirmativo, negativo e interrogativo"
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Orientación Educativa
La materia de Orientación Educativa me la proporciona la Maestra Martha Judith Osorio Reyes en un horario de 03:40 a 4:30 los días Viernes. La orientación educativa es un proceso de asesoramiento; que parte hacia las visiones del futuro, tanto profesional, académico y personal a lo largo de nuestra vida. Enfocándose así, a la toma de decisiones para un bienestar satisfactorio con principios éticos y morales.
La orientación es para alumnos de todas las edades: debe empezar cuando el niño entra en la escuela y proseguir hasta la finalización de sus estudios. Aunque se han identificado con más facilidad en secundaria, la orientación en los niveles elementales es muy valiosa porque es en ellos donde el orientador puede hacer uso eficaz de las medidas de prevención.
A continuación les proporcionare el enlace de una tarea sobre "CAMBIOS FISICOS Y PSICOLOGICOS DEL ADOLESCENTE"
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Pensamiento Matematico II
La materia de Pensamiento Matemático me la proporciona el maestro Francisco Pacheco Huerta en un horario de 03:40 a 04:30 todos los días Martes. El pensamiento matemático es la habilidad de pensar y trabajar en términos de números generando la capacidad de razonamiento lógico.
El pensamiento lógico matemático es fundamental para comprender conceptos abstractos, razonamiento y comprensión de relaciones. Fomenta la capacidad de razonar, sobre las metas y la forma de planificar para conseguirlo. Permite establecer relaciones entre diferentes conceptos y llegar a una comprensión más profunda. A continuación les proporcionare el enlace de una tarea sobre "UBICACION DE COORDENADAS"
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Lenguaje y Comunicación II
La materia de Lenguaje y Comunicación II me la proporciona la Maestra Ruth Sánchez Mendoza en un horario de 05:00 a 05:50 los días Martes. LENGUAJE: Es la capacidad que tenemos todos los seres humanos de comunicarnos mediante signos. Si el signo que usamos para comunicarnos es el signo lingüístico, entonces hablamos de comunicación verbal (oral o escrita). LA COMUNICACIÓN: Es la transmisión de información de un emisor a un receptor.
La materia te muestra de la comunicación es un proceso de interacción de experiencias, información, ideas, etc. Mientras que el lenguaje es un sistema de signos que sirve como herramienta para el proceso de la comunicación. A continuación les proporcionare el enlace de una tarea sobre "ANECDOTA (MAPA CONCEPTUAL)"
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Historia del Siglo XIX
La materia de Historia del Siglo XIX me la proporciona la maestra Flor de María Zúñiga Contreras en un horario de 05:50 a 06:40. La Historia es la ciencia social que estudia al hombre en sociedad y en tiempo pasado. Es decir, los hechos históricos del pasado en el que los hombres son participes. El gran objetivo de la historia es poder reconstruir el pasado y comprender el presente gracias al estudio del pasado.
Los historiadores nos permiten conocer la evolución de las sociedades en tiempo y espacio y estudiar ese pasado ayuda al hombre a no repetir los mismos errores en el presente y a moldear su futuro. A continuación les proporcionare el enlace de una tarea sobre "U1-REP203-CUADRO DE RECUPERACION"
NL 22 DANNA LAURA HUERTA OCHOA
Excelente trabajo, se ve la dedicación el esfuerzo, muy bien realizado.
ResponderEliminarme gusto la manera en que lo organisaste al igual que poner como ejemplo tus tareas te felicito me gusto mucho
ResponderEliminarExelente trabajo, tiene sentido, coherencia y orden, sobre todo la dedicación y información en el trabajo
ResponderEliminarME GUSTRO DEMASIADO LA FORMA DE EXPRESARSE REFERENTE A LO DE LAS MATERIAS LA INFORMCION ES MUY CLARA Y PRECISA MUY BIEN
ResponderEliminarEsta muy bien tu trabajo es muy concreta
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